Hållbarometern
Elevernas sammanlagda meritvärde dividerat med antal elever som fått betyg i minst ett ämne enligt det mål- och kunskapsrelaterade betygssystemet i årskurs 9. Betygen mäts före prövning. Uppgifterna avser elever i kommunens egna skolor, oavsett folkbokföringsort. Uppgiften avser läsår. Meritvärdet för en elev utgörs av summan för de 17 bästa betygen i elevens slutbetyg (E=10, D=12.5, C=15, B=17.5 och A=20). Det möjliga maxvärdet är 340 poäng. Nyinvandrade elever har kommit till Sverige de senaste fyra åren. De har inte bott i Sverige eller gått i svensk skola tidigare. Elever med okänd bakgrund saknar uppgift om personnummer, tex om de ännu inte blivit folkbokförda i Sverige.
Genomsnittligt meritvärde
| Rad-id | Mätområde | Datum | Värde |
|---|---|---|---|
|
0 |
Riket |
2015 |
226,5 |
|
1 |
Riket |
2016 |
230,4 |
|
2 |
Riket |
2017 |
230,4 |
|
3 |
Riket |
2018 |
232 |
|
4 |
Riket |
2019 |
231,3 |
|
5 |
Riket |
2020 |
231,7 |
|
6 |
Riket |
2021 |
231,2 |
|
7 |
Riket |
2022 |
227,8 |
|
8 |
Riket |
2023 |
226,6 |
Datakälla: SCB och Skolverket via Kolada
Kommentar
Vellinges elever presterade över lag goda resultat på de nationella proven för årskurs 3, 6 och årkurs 9. Meritvärdet är något lägre i senaste året, men måluppfyllelsen är högre. Jämförelse med Sveriges alla kommuner har Vellinge klättrat i rankningen trots att meritvärden har sänkts. Elevernas progression från årskurs 6 till 9 visar på en god utveckling vilket syns både i meritvärde och i de nationella proven.