Genomsnittligt meritvärde

Nyckeltal PHU. 7.1. 3

Här visas elevernas sammanlagda meritvärde dividerat med antal elever som fått betyg i minst ett ämne enligt det mål- och kunskapsrelaterade betygssystemet i årskurs 9. Uppgifterna avser elever i kommunens egna skolor, oavsett folkbokföringsort. Meritvärdet för en elev utgörs av summan för de 17 bästa betygen i elevens slutbetyg (E=10, D=12.5, C=15, B=17.5 och A=20). Det möjliga maxvärdet är 340 poäng.

I nyckeltalet exkluderas nyinvandrade elever och elever med okänd bakgrund. Nyinvandrade elever har kommit till Sverige de senaste fyra åren. De har inte bott i Sverige eller gått i svensk skola tidigare. Elever med okänd bakgrund saknar uppgift om personnummer, tex om de ännu inte blivit folkbokförda i Sverige.

Diagram
Tabell
Jämför

Genomsnittligt meritvärde för elever i åk 9 (exkl. nyinvandrade och okänd bakgrund), kommunala skolor
Rad-id	Område	Senaste värdet	Datum
0	Vellinge	254,1	2025
1	Riket	225,6	2025

Datakälla: SCB och Skolverket via Kolada

Exportera data till Excel

Kommentar

Meritvärdet för årskurs 9 har minskat marginellt med 0,3 procent från förra året till 254,1. Meritvärdet för riket är 225,6. Precis som tidigare årskullar har årets elever en progressionskurva som visar på god utveckling. I jämförelse med andra kommuner ligger Vellinge på åttonde plats av alla kommuner i Sverige. Elevernas meritvärde har sedan 2020 legat inom ett intervall mellan 253,7 och 258,7 vilket är högt och stabilt. Med detta som bakgrund bedöms måluppfyllelsen fortsatt vara god.